Алімпіяда Акадэміі МУС Рэспублікі Беларусь
Алімпіяда Акадэміі МУС - інтэлектуальнае спаборніцтва, якое праводзіцца з мэтай папулярызацыі сярод навучэнцаў высокага ўзроўню ведаў, пашырэння іх далягляду і развіцця здольнасцяў.
Для ўдзельнікаў Алімпіяда выступае напрамкам асобаснага росту і інтэлектуальнага развіцця, пошуку новых сяброў і аднадумцаў, магчымасцю дакрануцца да перадавых сродкаў навуковых даследаванняў і быць заўважаным кіраўніком таго дзяржаўнага органа, у якім прыйдзецца праходзіць службу пасля выпуску з Акадэміі МУС.
Для педагогаў Алімпіяда - найлепшы спосаб зацікавіць курсантаў, слухачоў і студэнтаў вучэбнымі дысцыплінамі, прадэманстраваць іх з новага боку.
Для заказчыкаў кадраў Алімпіяда з'яўляецца пляцоўкай для сістэмнага падбору персаналу на пасады, якія патрабуюць ад асоб на іх замяшчэнне, аналітычнага складу розуму і высокага ўзроўню інтэлектуальнага развіцця.
Удзел у Алімпіядзе дапамагае замацаваць і паглыбіць веды, уменні і навыкі, матываваць навучэнцаў да далейшай плённай працы ў пошуках новых гарызонтаў дасягненняў.
Заданні Алімпіяды прыцягваюць і падганяюць дух суперніцтва, але, нягледзячы на гэта, аб'ядноўваюць удзельнікаў, арганізатараў і заказчыкаў кадраў.
Тут сустракаюць аднадумцаў і набываюць новых сяброў.
Тут цэняць нестандартнае мысленне, арыгінальныя ідэі і творчасць.
Тут удзельнічаюць, спаборнічаюць, перамагаюць.
Для ўдзельнікаў Алімпіяда выступае напрамкам асобаснага росту і інтэлектуальнага развіцця, пошуку новых сяброў і аднадумцаў, магчымасцю дакрануцца да перадавых сродкаў навуковых даследаванняў і быць заўважаным кіраўніком таго дзяржаўнага органа, у якім прыйдзецца праходзіць службу пасля выпуску з Акадэміі МУС.
Для педагогаў Алімпіяда - найлепшы спосаб зацікавіць курсантаў, слухачоў і студэнтаў вучэбнымі дысцыплінамі, прадэманстраваць іх з новага боку.
Для заказчыкаў кадраў Алімпіяда з'яўляецца пляцоўкай для сістэмнага падбору персаналу на пасады, якія патрабуюць ад асоб на іх замяшчэнне, аналітычнага складу розуму і высокага ўзроўню інтэлектуальнага развіцця.
Удзел у Алімпіядзе дапамагае замацаваць і паглыбіць веды, уменні і навыкі, матываваць навучэнцаў да далейшай плённай працы ў пошуках новых гарызонтаў дасягненняў.
Заданні Алімпіяды прыцягваюць і падганяюць дух суперніцтва, але, нягледзячы на гэта, аб'ядноўваюць удзельнікаў, арганізатараў і заказчыкаў кадраў.
Тут сустракаюць аднадумцаў і набываюць новых сяброў.
Тут цэняць нестандартнае мысленне, арыгінальныя ідэі і творчасць.
Тут удзельнічаюць, спаборнічаюць, перамагаюць.
Удзельнікі Алімпіяды групы А будуць змагацца ў наступных спаборніцтвах:
АДБОРАЧНЫ ТУР
Конкурсны этап, які аб'ядноўвае інтэлект і крэатыўнасць і які прадугледжвае выкананне заданняў, вынікі якіх вызначаць удзельнікаў чвэрцьфіналу.
Праводзіцца ў рамках секцый «Цяжкая атлетыка» і «Мастацкая гімнастыка».
Праводзіцца ў рамках секцый «Цяжкая атлетыка» і «Мастацкая гімнастыка».
Цяжкая атлетыка
Індывідуальная праца, якая прадугледжвае самастойнае выкананне ўсімі ўдзельнікамі кожнай з каманд тэставых заданняў па вучэбных дысцыплінах «Крымінальнае права», «Крымінальны працэс», «Адміністрацыйны працэс», «Крымінальна-выканаўчае права», «Аператыўна-вышуковая дзейнасць органаў унутраных спраў», «Крыміналістыка». Вынікі выканання заданняў кожным удзельнікам сумуюцца і падводзіцца агульнакамандны вынік.
Мастацкая гімнастыка
Кожная каманда павінна праявіць свой творчы патэнцыял у рамках канструявання і прэзентацыі ў спецыялізаваных канструктарах сайта, з дапамогай якога павінны быць прадстаўлены найважнейшыя дасягненні кожнага з удзельнікаў каманды. Ацэньваецца крэатыўнасць каманды і здольнасць яе капітана прэзентаваць вынікі яе працы.
ЧВЭРЦЬФІНАЛ
У чвэрцьфінале прыме ўдзел не больш за 8 каманд, прызнаных лепшымі па выніках адборачнага этапу.
На працягу гэтага дня Алімпіяды канкурсантам трэба прайсці наступныя выпрабаванні:
Спрынт
У абмежаваны час удзельнікамі Алімпіяды ў складзе каманд даюцца адказы на пытанні, якія з'яўляюцца на экранах кампутараў (планшэтаў). Пераможа тая каманда, якая за абмежаваны час пры працы ў групе здужае большую колькасць пытанняў.
Веславанне
Каманды павінны паслядоўна даць адказы на пытанні, аб'яднаныя ў адзіную сістэму (крыжаванка).
Трыятлон
Заданне складаецца ў падборы патрэбных асацыятыўных трыяд тэрмінаў і (або) выразаў.
Бадмінтон
Каманды задаюць адзін аднаму загадзя падрыхтаваныя пытанні, якія не маюць адназначнага рашэння. Пераможа тая каманда, адказ на адрасаванае пытанне якой будзе найбольш арыгінальным і абгрунтаваным.
Фігурнае катанне
Каманда рыхтуе эсэ па карціне вядомага мастака, якое прадстаўляе адзін з яе ўдзельнікаў.
Сінхроннае плаванне
Канкурсантам трэба будзе вырашыць задачу на кваліфікацыю з выкарыстаннем інфармацыйных баз дадзеных.
Шорт трэк
Каманды павінны вырашыць кароткія відэазадачы.
Вольная барацьба
Конкурс капітанаў. Капітаны каманд рыхтуюць выступленні па прапанаванай праблеме.
ПАЎФІНАЛ
У паўфінале прымуць удзел 4 каманды, якія лепш за ўсіх справіліся з заданнямі чвэрцьфінала
Фрыстайл
Удзельнікам каманд належыць падрыхтаваць праект заключэння экспертызы на законапраект і быць гатовымі адстаяць сваю пазіцыю на парламенцкіх чытаннях.
ФІНАЛ
У рамках фіналу адбудзецца два камандныя двубоі: адзін - за 3-е і 4-е месцы, другі - за 1-е і 2-е месцы.
Якія каманды за якія месцы будуць змагацца вызначыць паўфінал
ФЕХТАВАННЕ
У рамках двубояў трэба будзе выступіць кожнаму члену каманд, якія спаборнічаюць. У кожным з інтэлектуальных двубояў прадстаўнік адной каманды адстойвае меркаванне «за», удзельнік другога - «супраць» па прапанаванай праблеме. Пазіцыі канкурсантаў вызначыць жэрабя.